Retour aux Parcours

D3-Le débriefing ComColors

0% du parcours terminé
Durée du module: 60 minute(s)
  1. Analyse d'un débriefing
    1. Poser le cadre
      1. Didier dit : Chaque type de personnalité a été validé psychométriquement, ComColors est le seul modèle à faire ça.
      2. Le coach certifié s'engage à ne pas divulguer d'informations sur son "client" mais le client peut partager toutes les informations qu'il veut et à qui il veut sur son débriefing
    2. Remise du profil
      1. Coche les points forts de Didier sur cette séquence
    3. Réécoute le moment dans lequel Didier propose son filtre de perception de type Vert
    4. Explications du diagramme
      1. Le niveau d'explications du diagramme est suffisant
    5. Explication du fonctionnement du type Orange
      1. Coche ce que tu as observé dans cette séquence
    6. Didier veut en savoir plus
      1. Didier explicite en quoi la réponse de Marie-Françoise correspond à ce qu'il veut mesurer
    7. Explication du filtre de perception du type Orange
      1. Didier explique bien le filtre de perception du type Orange
    8. Marie-Françoise valide qu'elle ressent
      1. Quelle est l'étape suivante ?
    9. Présentation de la motivation du type Orange
      1. Le niveau d'explications de la motivation du type Orange est suffisant
    10. Explication approfondie de la motivation du type Orange
      1. Mets dans l'ordre ce que Didier devrait faire dans cette séquence
    11. Exemple du comportement conditionnel du type Orange
      1. L'exemple de Marie-Françoise est concret
    12. Clarifications
    13. Illustration du comportement conditionnel du type Orange
      1. Didier explique le lien entre l'exemple de Marie-Françoise et le comportement conditionnel du type Orange
    14. Didier propose la couleur Verte
      1. Coche les éléments que tu as observés qui indique que Marie-Françoise a probablement une couleur Verte ?
    15. La couleur Jaune
      1. Que faut-il faire lorsqu'une personne veut découvrir une couleur que l'on n'a pas observée jusque-là?
    16. Partage des observations
      1. coche les concepts que Didier présente dans cette séquence
    17. Marie-Françoise se reconnaît dans la motivation
      1. Quel concept Didier tente t-il de mesurer ?
    18. Ma préférence mais ça dépend
    19. Une question sur l'enfance
      1. Que tente de mesurer Didier avec sa question ?
    20. La cour de récréation
      1. Cette question permet de déterminer la couleur dominante de la couleur secondaire
    21. Recherche de clarification
      1. Didier indique à Marie-Françoise qu'elle est plus Verte qu'Orange
    22. Mise en perspective de ma couleur Verte
    23. Une autre couleur ?
    24. Analyse du débriefing

Analyse d’un débriefing

Avant que tu démarres ce module, je tiens à remercier chaleureusement Didier qui a accepté de jouer le jeu en sachant que j’allais utiliser son manque de méthodologie à des fins pédagogiques. Il a accepté cet exercice alors que nous savions tous les deux qu’il ferait de nombreuses erreurs “utiles” pour les futurs stagiaires (comme toi) qui ont besoin de clarifier la méthodologie. Je suis donc très touché par son humilité et sa générosité. Merci également à Marie-Françoise qui a été très authentique dans ses réponses et qui a joué le jeu.

Dans ce module, tu vas suivre un vrai débriefing entre Didier “le coach” qui va débriefer le profil de Marie-Françoise. Didier et Marie-Françoise sont tous deux certifiés ComColors mais ils ont suivi la formation a une époque où la méthode de débriefing n’était pas aussi structurée qu’aujourd’hui. 

Ta mission si tu l’acceptes est de regarder ce débriefing et de répondre à plusieurs quiz afin de t’aider à clarifier les dernières zones d’ombre sur le processus du débriefing.

Laisser un commentaire

Veuillez Connexion pour commenter
  S’abonner  
Notifier de